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Mis à jour le 21/04/2020

FR03V2

Sensibilisation pédagogique et préparation à l'animation de stages Energy Formation pour formateur en région

Sessions

Modalités

Accessibilité du stage
GRTgaz

Durée du stage
19 Heures réparties sur 2.5 jours

Questions

Tel: 02 40 85 81 81
Email: grdf-ef-clients@grdf.fr

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Population concernée par le stage

Salarié de GRDF identifiés pour dispenser des actions de formation du catalogue d'Energy Formation et faisant partie de la communauté Mercure.

Pré-requis

Etre identifié comme formateur en région et faire partie de la communauté Mercure.
Avoir, si possible, au préalable observé le(s) stage(s) animé(s) par des formateurs Energy Formation.

Objectifs de la formation

Co-animer / animer des sessions de formation du domaine technique gaz, en ayant des repères tant sur l'animation que la gestion du groupe.

Contenu du stage

• Identification des rubriques du Dossier Pédagogique.
• Les objectifs pédagogiques.
• Les principales règles pédagogiques pour favoriser l'appropriation.
• Entrainement à l'animation.
• Les règles d'or de l'animation.
• Ecouter, questionner, reformuler.
• Les principes clés de la co-animation.
• Evaluer les apprentissages.
• Expliciter et faire expliciter.
• Gérer le groupe en situations délicates.

Sessions pour le stage ContactEn savoir plus

Dates
Places disponibles
Lieu
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Plus d’informations sur le stage ContactEn savoir plus

  • Méthodes Pédagogiques
    Alternance d'apports théoriques et d'échanges avec des exercices pratiques.
  • Moyens Pédagogiques
    Salle de formation équipée de moyens pédagogiques.
  • Evaluation
    La mesure des acquis est réalisée par :
    - Le formateur au travers d'indicateurs de progression du groupe placés dans chaque exercice.
    - Chaque stagiaire au travers des résultats obtenus dans le traitement des exercices théoriques.
    Le suivi qualitatif de l'action est réalisé par une synthèse de stage et par l'intermédiaire d'un questionnaire d'appréciation de la formation.
  • Capacités développées

    • Bien se préparer pour animer.
    • Identifier les points clefs de la pédagogie.
    • Bien débuter sa formation.
    • Éveiller et maintenir l'intérêt du groupe.
    • Communiquer avec aisance / gérer les interactions avec le groupe.
    • Co-animer avec fluidité.
    • Evaluer les apprentissages.

  • Mise à jour
    21/04/2020