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Méthodes Pédagogiques
Alternance d'apports théoriques et d'échanges avec exercices pratiques.
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Moyens Pédagogiques
Installations et réseaux pédagogiques au plus près des matériels et réseaux présents en exploitation.
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Evaluation
Mesure des acquis
La mesure des acquis est réalisée par le formateur au travers d'indicateurs de progression du groupe placés dans chaque exercice.
Chaque stagiaire est évalué au travers des résultats obtenus dans le traitement des exercices théoriques et des mises en situation proposées.
Suivi qualitatif
Le suivi qualitatif de l'action de formation est réalisé par :
Une synthèse de stage
Un questionnaire d'appréciation envoyé aux stagiaires à la suite de la formation
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Capacités développées
Acquérir ou perfectionner les connaissances théoriques, techniques et réglementaires associées aux tâches que doit réaliser un agent de niveau 3 dans le domaine de la protection cathodique.
Mettre à jour des compétences opérationnelles en matière d’étude, de réalisation, de mise en service et d’analyse de cas en protection cathodique.
Satisfaire à l’évaluation pratique et théorique des connaissances minimales demandées en vu d’obtenir la requalification et/ou de passer la recertification de niveau 3 en protection cathodique, conformément à la norme NF EN ISO 15257.
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Mise à jour
29/11/2023
